ANIMO CHIC@S !!!!!!!!
jueves, 12 de mayo de 2011
ACTIVIDADES SOBRE LA HISTORIA DEL ARTE
Los alumnos de 6º de primaria tendran que realizar una actividad que aparecera explicada en la ultima página de la presentación que subire a continuación.
Los alumnos de 3º,4º Y 5º de primaria deberan buscar cuadros sobre los pintores más conocidos como por ejemplo: Leonardo Da Vinci - Monalisa o la Gioconda
Los alumnos de 1º y 2º de primaria deberan dibujar un cuadro similar o parecido a alguno que hayan visto en un museo, en clase o en algún otro sitio que les haya gustado mucho. Como por ejemplo: Los girasoles de Vicent Van Gogh.
Los alumnos de 3º,4º Y 5º de primaria deberan buscar cuadros sobre los pintores más conocidos como por ejemplo: Leonardo Da Vinci - Monalisa o la Gioconda
Los alumnos de 1º y 2º de primaria deberan dibujar un cuadro similar o parecido a alguno que hayan visto en un museo, en clase o en algún otro sitio que les haya gustado mucho. Como por ejemplo: Los girasoles de Vicent Van Gogh.
NUBES DE PALABRAS
Esta actividad consiste en crear una nube de palabras; con palabras que tengan relación con lo visto en clase de esta materia (plástica).
Os dejo la dirección del programa para realizarlo
http://www.wordle.net
Y aquí un ejemplo.
Recordad que no tiene porque ser igual podéis cambiar los colores, los tipos de letra, etc.
Os dejo la dirección del programa para realizarlo
http://www.wordle.net
Y aquí un ejemplo.
Recordad que no tiene porque ser igual podéis cambiar los colores, los tipos de letra, etc.
TALLER MUSICAL III
TAMBOR INDIO
Material:
una caja de quesitos
un palo de los de los zapatos, o de los chinos, a lo malo un lapiz un poco nuevo para que sea largo.
Lana
pasta de sopa, macarrones o corcho
papeles de colores...
tijeras, pegamento...
Proceso:
atravesar la caja con el palito y fijarlo por dentro, que no gire.
Pasar dos cabos de lana en los laterales de forma de cuelguen haci fuera y atarles en el extremo que cuelga la pasta
tapar la caja y cerrarla con celo
forrarla y decorarla
Posibilidades sonoras:
coger el instrumento por el palo y frotarlo entre las dos manos. La pasta golpeará la caja y se producirá el sonido.
Material:
una caja de quesitos
un palo de los de los zapatos, o de los chinos, a lo malo un lapiz un poco nuevo para que sea largo.
Lana
pasta de sopa, macarrones o corcho
papeles de colores...
tijeras, pegamento...
Proceso:
atravesar la caja con el palito y fijarlo por dentro, que no gire.
Pasar dos cabos de lana en los laterales de forma de cuelguen haci fuera y atarles en el extremo que cuelga la pasta
tapar la caja y cerrarla con celo
forrarla y decorarla
Posibilidades sonoras:
coger el instrumento por el palo y frotarlo entre las dos manos. La pasta golpeará la caja y se producirá el sonido.
TALLER MUSICAL II
TROMPETA:
Material:
tubos de luz corrugados, como un metro por trompeta
un cazú
cartulina o la embocadura de una botella de plástico o un embudo
papeles de colores: pinocho, seda, charol...
tijeras, pegamento, celo...
Proceso:
se sujeta el cazú con celo a un extremo del tubo
se enrolla el tubo, dando un par de vueltas y se sujeta con celo
con la cartulina se hace una especie de embudo y se sujeta al otro extremo del tubo.
se forra con los papeles de colores al gusto de cada uno.
posibilidades sonoras:
se tararea una melodía a través del cazú sujetando el tubo con la mano.
Material:
tubos de luz corrugados, como un metro por trompeta
un cazú
cartulina o la embocadura de una botella de plástico o un embudo
papeles de colores: pinocho, seda, charol...
tijeras, pegamento, celo...
Proceso:
se sujeta el cazú con celo a un extremo del tubo
se enrolla el tubo, dando un par de vueltas y se sujeta con celo
con la cartulina se hace una especie de embudo y se sujeta al otro extremo del tubo.
se forra con los papeles de colores al gusto de cada uno.
posibilidades sonoras:
se tararea una melodía a través del cazú sujetando el tubo con la mano.
Aclaraciones: Esto es una cazú:
TALLER MUSICAL
Ahora realizaremos en clase los siguientes intrumentos:
Un palo de agua
Pegamento
Conchas
Arena
Caracolillos
Cartón Duro
Pegamento
Tijeras
Primero vamos a tapar una de las bases del tubo haciendo una circunferencia en el cartón duro del mismo diámetro que nuestro tubo (nos hacemos 2 que la otra la usaremos luego para tapar el palo de lluvia) que recortaremos y pegaremos al tubo.
Una vez seco el pegamento introducimos en el la arena, los caracolillos y trozos de conchas de diversos tamaños. Es importante no llenar más de la cuarta parte del palo de lluvia.
Tapamos el palo de lluvia con el otro cartón (lo pegamos otra bien no sea que al darle la vuelta se nos salga todo el contenido del palo de lluvia sobre la moqueta de mama y haber como lo explicamos) lo dejamos secar bien y decoramos al gusto.
Ahora solo nos queda darle la vuelta lentamente para oír el relajante ruido de la lluvia al caer.
*Variantes: Como relleno podemos usar muchas otras cosas, (por si no tenemos al alcance las conchas o los caracolillos) como judías, garbanzos, lenteja, arroz. Lo mejor es que pruebes y elijas lo que más te guste.
Otra opción es clavarle desde el exterior unos pocos clavos para que golpeen con ellos al girar el palo de lluvia. Para esta opción recomiendo que uséis clavos pequeños y con cabeza, y le añadáis algo de cola o pegamento a la parte de la cabeza del clavo que queda en contacto con el palo de lluvia para que no se mueva.
Un palo de agua
Tubo de Cartón (30 cm . al menos)
MATERIALES
Pegamento
Conchas
Arena
Caracolillos
Cartón Duro
Pegamento
Tijeras
Primero vamos a tapar una de las bases del tubo haciendo una circunferencia en el cartón duro del mismo diámetro que nuestro tubo (nos hacemos 2 que la otra la usaremos luego para tapar el palo de lluvia) que recortaremos y pegaremos al tubo.
Una vez seco el pegamento introducimos en el la arena, los caracolillos y trozos de conchas de diversos tamaños. Es importante no llenar más de la cuarta parte del palo de lluvia.
Tapamos el palo de lluvia con el otro cartón (lo pegamos otra bien no sea que al darle la vuelta se nos salga todo el contenido del palo de lluvia sobre la moqueta de mama y haber como lo explicamos) lo dejamos secar bien y decoramos al gusto.
Ahora solo nos queda darle la vuelta lentamente para oír el relajante ruido de la lluvia al caer.
*Variantes: Como relleno podemos usar muchas otras cosas, (por si no tenemos al alcance las conchas o los caracolillos) como judías, garbanzos, lenteja, arroz. Lo mejor es que pruebes y elijas lo que más te guste.
Otra opción es clavarle desde el exterior unos pocos clavos para que golpeen con ellos al girar el palo de lluvia. Para esta opción recomiendo que uséis clavos pequeños y con cabeza, y le añadáis algo de cola o pegamento a la parte de la cabeza del clavo que queda en contacto con el palo de lluvia para que no se mueva.
jueves, 5 de mayo de 2011
CARNAVAL
Aqui os dejo unas cuantas mascaras y antifaces para que eligais la que más os guste.
Las imprimiremos en clase y podreis colorearlas como querais.
Las imprimiremos en clase y podreis colorearlas como querais.
SEMANA DEL RECICLAJE III
Nos os creeríais que a los de segundo ciclo os íbamos a dejar sin taller de reciclaje ¿no?
Pues no, aquí os dejamos lo que tendréis que hacer en casa.
Material.
Una botella de plástico (cuadrada)
Un alambre
Dos tapones de botella del mismo tamaño
Una foto nuestra
Desarrollo:
Cortamos la botella por las marcas que indica la imagen.
Luego a los dos tapones les hacemos un agujero por donde introduciremos el alambre.
Ahora ataremos un hilo o lana en la parte delantera del carruaje.
Solo queda recortar la foto y pegarla en la parte de adelante del carruaje.
Así deberá quedarnos el carruaje.
¿Qué tal se os ha dado?
miércoles, 4 de mayo de 2011
SEMANA DEL RECICLAJE II.
Como hemos hecho con los alumnos del primer ciclo, haremos un taller que va destinado a los alumnos del tercer ciclo pues es más complejo que el de la Jirafa Paca.
Puesto que estamos en primavera que seria mejor que hacer una flor primaveral.
Aquí os dejamos los materiales necesarios:
Una vez más agradecemos los contenidos a: http://www.innatia.com
Puesto que estamos en primavera que seria mejor que hacer una flor primaveral.
Aquí os dejamos los materiales necesarios:
- 1 lata de refresco
- Navaja o cuchillo
- Tijeras
- Pedazos de Foamy (color amarillo, verde y naranja)
- 1 palito
- Cola
- Pintura acrílica verde y roja
- Pistola de silicona
- Barniz acrílico
- Pinceles
- Cortar el borde de la lata con navaja y tijera.
- Con tijeras, cortar la lata en tiras del mismo grosor.( Que quede como en la imagen de abajo)
- Enrollar las tiras hacia el centro de la base.
- Cortar los pedazos de foamy de manera irregular (cuadrados, trapecios, etc.) y pegarlos con cola en la base para hacer el centro de nuestra flor.
- Pintar el palito con acrílico verde.
- Pegar con pistola de silicona el palito a la flor.
- Cortar dos trozos de foamy verde con forma de gota para hacer las hojas y pegarlas en el palito que pintamos de verde para simular las hojas.
- Pintar los pétalos con pintura acrílica roja.
- Puedes darle unas manos de barniz acrílico para protegerla.
Una vez más agradecemos los contenidos a: http://www.innatia.com
LA SEMANA DEL RECICLAJE
Reciclar es muy importante para el medio ambiente y nosotros podemos ayudar haciendo que el material de nuestros talleres sea reciclado, nos quedarán igual de bonitos y serán mucho más originales.
A continuación os mostraremos un taller que deberéis realizar en casa los alumnos de primer ciclo.
PACA LA JIRAFA.
Aquí los ponemos los materiales que necesitareis:
Materiales:
* Base de madera
* Cinta de papel
* Cola de Carpintero
* Pinceles
* Acrílicos
* Barniz Acrílico
* Yeso tipo París
* Papel de cocina o papel higiénico
* Cartones, vasos descartables, botellas, latas, etc.
* Agua
Y aqui os dejamos paso a paso como se hace la Jirafa Paca:
1. Realiza un boceto de la imagen que deseas construir, en este caso la propuesta es una jirafa.
2. Busca un soporte para posar tu figura, lo recomendable es un soporte de madera de unos 40 cm por 40 cm y 4 mm de espesor.
3. Luego debes construir una estructura para poder sostener tu personaje, para ello puedes utilizar cualquier tipo de material en desuso (maderas, cajas, vasos de café, botellas, etc.)
4. Afirma la estructura que has construido a la base con cinta de pintor.
5. Rellena la estructura hasta obtener una imagen parecida a tu boceto, para ello utiliza papel de diario, cartón, cartón flexible. Pega todos los materiales con cinta de pintor.
6. Una vez que tienes la estructura de cartón, fórrala con cinta de papel para darle una mejor terminación y evitar que se mojen el papel y el cartón en el paso siguiente.
7. Para preparar el pegamento mezcla dos partes de cola, dos partes de yeso tipo París y una parte de agua.
8. Troza con tu mano papel de cocina o papel higiénico y con el pincel cubre la jirafa con pegamento, primero aplicas los trozos de papel y con el pincel aplicas el pegamento. Deja secar muy bien, vuelve a hacer una segunda capa de papel y deja secar.
9. Cuando la jirafa esté seca, le aplicamos una base de acrílico blanco y luego la pintamos con acrílicos a nuestro gusto.
10. Una vez pintada nuestra figura con acrílico, le aplicamos una o dos manos de barniz acrílico para proteger la pieza.
DIVIRTIENDONOS CON EL ARTE.
Para ir llenando este blog os dejamos unos vídeos relacionados con los niños y el arte, ellos pueden ser futuros grandes artistas y si no, al menos se divertirán pintando.
BIENVENIDOS AL BLOG DE PLÁSTICA DE PRIMARIA
El arte es un forma de expresión y comunicación que está al alcance de todos.
Los niños/as son los artitas con más imaginación e ideas que podemos encontrarnos, ellos ven el mundo con unos cristales diferentes a los adultos y podemos ayudarles a expresar lo que ven y lo que sienten a través del arte, las manualidades y los talleres.
En este blog podrás encontrar talleres, manualidades y dibujos de niños/as de primaria y sus distintos ciclos y también de artistas conocidos y no tan conocidos.
¡No lo dudes ni un minuto más y adentrate en este mundo en el que todo se puede dibujar!
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